2022年4月20日,河南省教育廳辦公室發(fā)布關(guān)于開展2022年河南省中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動的通知,通知要求:“開展一次心理危機(jī)預(yù)防活動。要堅(jiān)持以人為本原則,通過問卷、訪談等形式,對區(qū)域內(nèi)全體學(xué)生進(jìn)行心理健康測評或調(diào)查,特別關(guān)注留守兒童、困境學(xué)生等特殊群體心理健康狀況,完善學(xué)生心理健康檔案,對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)施“一人一策”,及時干預(yù)輔導(dǎo),必要時予以轉(zhuǎn)介,確保心理危機(jī)防控工作及時、有效?!痹敿?xì)通知內(nèi)如如下:
河南省教育廳辦公室關(guān)于開展2022年河南省中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動的通知
教辦基〔2022〕123號
各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)教育局,廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校:
為全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)做好疫情常態(tài)化防控形勢下的中小學(xué)心理健康教育工作,全面提升工作質(zhì)量,確保育人成效,經(jīng)研究決定開展2022年河南省中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
培育陽光心理,護(hù)航健康成長
二、活動宗旨
以迎接黨的二十大為主線,廣泛開展豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,普及心理健康維護(hù)常識,營造良好心理健康教育氛圍,培育學(xué)生健康心態(tài),全面提升全省中小學(xué)心理健康教育水平,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
三、活動時間
2022年5月
四、活動內(nèi)容
宣傳月期間,主要開展以下“六個一”系列活動。各地要結(jié)合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?guī)定,圍繞活動內(nèi)容,突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,開展形式多樣、富有特色的心理健康教育活動。
(一)開展一系列心理健康知識宣傳活動。要結(jié)合實(shí)際開展線上線下相結(jié)合的心理健康主題教育宣傳活動。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)、心理漫畫、校園廣播等形式進(jìn)行心理健康知識宣傳,進(jìn)一步普及心理健康知識,提升學(xué)生心理素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積極面對困難和挫折,以陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。
(二)舉辦一場“5.25”心理健康日主題活動。要創(chuàng)新形式、拓展內(nèi)容,以“培育陽光心理,護(hù)航健康成長”為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過國旗下演講、主題班會、趣味游園會、校園心理劇展演等形式,舉辦一場“5.25”心理健康日主題活動。
(三)舉辦一次考前心理輔導(dǎo)活動。要發(fā)揮心理健康教育教師育人作用、學(xué)校心理輔導(dǎo)室在預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題中的重要作用,同時可聘請高校、醫(yī)院等相關(guān)專家,組建心理健康志愿者隊(duì)伍,對我省初高中畢業(yè)生,尤其是農(nóng)村初高中畢業(yè)生,進(jìn)行中考、高考前心理輔導(dǎo)專題講座和心理疏導(dǎo)活動,幫助考生調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)考。
(四)開展一次心理危機(jī)預(yù)防活動。要堅(jiān)持以人為本原則,通過問卷、訪談等形式,對區(qū)域內(nèi)全體學(xué)生進(jìn)行心理健康測評或調(diào)查,特別關(guān)注留守兒童、困境學(xué)生等特殊群體心理健康狀況,完善學(xué)生心理健康檔案,對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)施“一人一策”,及時干預(yù)輔導(dǎo),必要時予以轉(zhuǎn)介,確保心理危機(jī)防控工作及時、有效。
(五)開展一次教師心理健康專題培訓(xùn)活動。各地可以邀請心理健康教育領(lǐng)域的專家學(xué)者或名師,通過開展專題報(bào)告、輔導(dǎo)講座的方式,面向全體教職工開展相應(yīng)心理健康專題培訓(xùn),扎實(shí)開展全員心育,切實(shí)提高全體教職工的心理健康教育能力與水平。
(六)開展一次家校共育活動。要通過召開家長會、舉辦家長心理健康講座、寫一封家書、進(jìn)行親子實(shí)踐活動等多種形式,幫助家長了解心理健康常識和不同年齡階段學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn),用科學(xué)的方法建立親子互動關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
五、活動要求
1.精心組織實(shí)施。各級教育行政部門圍繞宣傳主題,在疫情防控工作前提下,研究制定切實(shí)可行的宣傳方案,精心做好各項(xiàng)安排部署,開展形式多樣的宣傳活動。
2.突出主題內(nèi)涵。各地要把開展中小學(xué)生心理健康教育月活動與學(xué)校育人工作結(jié)合起來,堅(jiān)持育德育心統(tǒng)一,突出學(xué)生主體作用,創(chuàng)新活動的內(nèi)容和形式,提高吸引力和感染力,增強(qiáng)活動的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)活動管理。要嚴(yán)格把關(guān)宣傳內(nèi)容,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律。堅(jiān)持宣傳活動的公益性,嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
4.做好宣傳引導(dǎo)。充分利用網(wǎng)絡(luò)電視、微信等多種新媒體開展宣傳,加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和典型報(bào)道,積極擴(kuò)大活動社會影響力和關(guān)注度,營造良好社會氛圍。
請各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)教育局,廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校于6月10日前將轄區(qū)中小學(xué)心理健康教育宣傳月的開展情況以電子文檔的形式報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育處。
聯(lián)系人:李芳原忠0371-69691893
電子信箱:jjcgy001@haedu.gov.cn
2022年4月19日
心理云測評系統(tǒng)是篤行心理自主研發(fā)的智慧心理測評軟件系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于教育和衛(wèi)生系統(tǒng),我們除了有專業(yè)的心理測評軟件,更重要的是我們有歷經(jīng)近10年的心理測評經(jīng)驗(yàn),我們有科學(xué)全面測評技術(shù)指導(dǎo)和技能培訓(xùn),我們有心理成長檔案的“一生一策”的成熟管理方案。