2022年一月初,疫情突然來襲,生活巨變,全民戰(zhàn)“疫”。全市中小學(xué)校、幼兒園暫停線下教學(xué)。面對這樣的變化,我們應(yīng)該如何做呢?
一、正確認知,理性面對。心理學(xué)研究表明,心理壓力并非來自于事件本身,而來自于人們對事件的看法。我國新冠肺炎疫情防控經(jīng)驗豐富,方法有效,即使出現(xiàn)局部新冠肺炎疫情,也不必過于擔(dān)心。從官方渠道獲得疫情信息,不輕信傳言,不過分解讀,掌握防控知識,樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。
二、調(diào)節(jié)情緒,積極應(yīng)對。認識到疫情會給我們帶來巨大的心理壓力及負面情緒是十分正常的。要保持坦然的心態(tài),進行自我情緒調(diào)節(jié),放松減壓,還可以適當(dāng)增加一些興趣活動,如體育鍛煉、唱歌、玩游戲等。適當(dāng)轉(zhuǎn)移和合理宣泄,把注意力從新冠肺炎疫情上挪開,可以有效避免消極情緒的影響,從而保持良好的情緒狀態(tài),維護心理健康。
三、合理膳食,按時作息。吃得好,睡得香,是保持身體健康的要素,也是促進心理健康的秘訣。營養(yǎng)均衡,三餐依時,不熬夜,不貪食,才能擁有健康的身體,這是這也是心理健康的基礎(chǔ)。注意補水,每天谷物,新鮮蔬菜、水果、魚類、肉類要合理搭配,適量補充蛋白質(zhì),保證營養(yǎng)均衡,作息時間有規(guī)律,早睡早起,尤其注意不能熬夜。
四、適量運動,強身健心。在注意飲食和作息時的同時,應(yīng)當(dāng)保持鍛煉身體,增強身體抵抗力,動靜相宜才是健康之道。選擇適合自己的運動,可以進行跳繩,俯臥撐,仰臥起坐,高抬腿,拉伸運動等。身體健康了,心理健康就有了物質(zhì)基礎(chǔ)。
五、科學(xué)學(xué)習(xí),事半功倍。居家學(xué)習(xí)需要根據(jù)老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)做好每一天學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己哪一時間段該做些什么。做好自我約束和規(guī)劃,提高自制力,勞逸結(jié)合。選擇適合自己的課外讀物,視頻資源等。利用網(wǎng)絡(luò)平臺,在知識海洋中暢游,讓宅在家中的假期成為儲藏知識的好時光。
六、尋求幫助,呵護心靈。如果消極情緒嚴重到影響正常生活、學(xué)習(xí)和工作就需要尋求正規(guī)的心理援助,學(xué)生家長可以向?qū)W校心理援助服務(wù)團隊。尋求心理教師的幫助。有心理不適癥狀一定要及時調(diào)節(jié)??偟恼f來,在居家疫情防控時期,我們要采取有效的措施,通過合理的方法,促進全校師生、家長心理健康,用健康的心態(tài)抗擊疫情。
安陽市鋼二路小學(xué)心理援助服務(wù)團隊及聯(lián)系電話
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