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許昌市五高 許昌科技學校2022年1月疫情心理疏導活動

時間:2022-01-22 10:23:02 點擊:1165次

導語:面對新冠疫情再次來襲,每個人都有自己的不同感受、不同的情緒,我們可以試著去把這些感受、情緒寫出來,或者畫出來。寫一寫、畫一畫就可以把寄存在我們腦袋瓜里和內(nèi)心里的很多想法和情緒,特別是那些被壓抑的能量,畫出來、玩出來、表達出來。這樣我們就可以釋放自己,內(nèi)在的焦慮跟反應也會跟著降低,心情也會跟著舒緩很多
面對新冠疫情再次來襲,每個人都有自己的不同感受、不同的情緒,我們可以試著去把這些感受、情緒寫出來,或者畫出來。

寫一寫、畫一畫就可以把寄存在我們腦袋瓜里和內(nèi)心里的很多想法和情緒,特別是那些被壓抑的能量,畫出來、玩出來、表達出來。這樣我們就可以釋放自己,內(nèi)在的焦慮跟反應也會跟著降低,心情也會跟著舒緩很多!
今天就讓我們拿起筆一起畫一畫、玩一玩,帶著我們的“心”去開啟一場特殊的旅行。
活動一:涂鴉“心形情緒圖”
每個人都有自己的情緒,我們應學習并接受它們。常見的情緒有開心、傷心、焦慮、生氣、無聊、自豪、嫉妒、受傷等等,這些情緒都很正常,每個人都會遇到,我們應該欣然地接受它。我們一起先來練習感知自己的情緒,你現(xiàn)在情緒怎么樣呢?有的同學說:我現(xiàn)在很開心;有的說:我現(xiàn)在很難過;還有的說:我現(xiàn)在很焦慮……我們試著把自己當下的情緒用藝術形式表現(xiàn)出來吧,畫一個漂亮的“心形情緒圖”,大家把情緒用不同的顏色表現(xiàn)出來,并標記在旁邊:
把情緒用藝術形式表現(xiàn)出來是為了讓大家懂得情緒的美好,進而更好地接受它。具體步驟為:
1.在白紙上畫一個大心型。
2.閉上眼睛,想想自己現(xiàn)在的情緒、或者這段時間的情緒。
3.感覺下這些情緒有些什么顏色,這些分別代表哪種情緒呢,是大還是小,是多還是少,是個什么樣的形狀。
4.拿起彩蠟,跟著感覺涂鴉,怎么涂都行。
5.然后在旁邊注解出來,可以畫一個小長方形,也可以是任何的圖形,在旁邊標記這個顏色代表什么情緒。

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活動二:繪畫“力量之手”
寫一寫、畫一畫我們的兩只手,這是我們?nèi)フ业阶约耗芰康倪^程,我們把自己能夠做的事情寫下來,在生活中也真的去做,當你越做的時候,你的能量就會越多。在生活中,其實我們感受到非常多的無能為力。如果我們真的可以做一些自己能夠做的事情,去幫助別人,幫助自己,你會覺得自己并不再是那么的渺小。
具體步驟為:
1.分別把兩只手放在卡紙上,另一只手用勾線筆把手描出
2.閉上眼睛,想想自己你能夠做的事情,可以讓自己好過一點的,讓自己情緒好一些,讓自己過得開心一點,可以陪家人度過這段時間的一些作為和策略,或者是自己身上的一些好的品質(zhì)。
3.這只手,我們叫做力量之手,就是有力量的手,它有10根手指頭,在每一根手指頭上面都寫下一個策略或作為或品質(zhì)。
4.然后想想,每個策略都是一種能量,可以用哪種顏色代表這種力量,把手涂畫出來。
欣賞自己棒棒的“力量之手”,原來自己如此有力量。

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標題:許昌市五高 許昌科技學校2022年1月疫情心理疏導活動
本文地址:http://www.xj711.com/hynews/534.html
文章來源:許昌科技學校心理輔導室
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